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中小学生学习粗心测试表

来源: 发布时间:2017/10/24 17:47:15 点击数:

中小学生学习粗心测试

研究单位:中国基础教育学会学习能力课题组 

姓名_________ 年级_______  年龄_______ 日期_________

评分标准:选项为"经常"得0分,选项为"较少"得1分,选项为"很少"得2分,总分为32分。分数在15分以下,则粗心程度严重,分数在15-24分则粗心程度一般,分数在25-32分则正常。


序号粗心表现出现情况
训练前训练中训练后
1容易混淆6和9,3和8等相似的数字;经常较少很少


2容易将计算符号+÷ +x等混淆;经常较少很少


3容易将正确的数字和符号抄错、漏抄;经常较少很少


4计算能力差,字迹潦草,会看错自己写的数字;经常较少很少


5计算速度较慢,简单的计算题要想较长的时间;经常较少很少


6草稿纸上计算正确的答案容易抄错;经常较少很少


7审题时会漏看一些字,不能清楚理解题目的意思;经常较少很少


   8没仔细看完应用题或文字较长的题目,就动手做题;经常较少很少


 
9
容易将相近的字混淆,写字时会多写或少写笔画;经常较少很少


  10学习拼音比较困难,分不清p,q b.d等相似的字母;经常较少很少


11写作业学习用品摆列杂乱无序;经常较少很少


12朗读速度慢,会丢字、漏字或跳行,有时用手指着读;经常较少很少


13遇到难题就想放弃;经常较少很少


14平时自己的生活用品乱摆乱放;经常较少很少


  15容易忘记所学的汉字、英语单词或数学公式;经常较少很少


16考试会漏题、掉题;经常较少很少


学习能力测试要求:


(1)训练前、训练中(2个月)、训练后(4个月)各给孩子进行一次学习能力测试。
(2)学习能力随着孩子的成长逐渐发展,所以不能完全依据该测试结果,测试结果仅供参考。

(3)测试由家长和孩子共同完成。



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